Para conhecer, é preciso participar!!

O conhecimento é resultado de um número enorme de fatores. Dentre eles podemos citar a participação. Como assim, participação?

Leia com atenção a frase dita pelo intelectual da educação brasileira, Paulo Freire:

"Conhecer é tarefa de sujeitos, não de objetos. E é como sujeito e somente enquanto sujeito, que o homem pode realmente conhecer."

Na gramática de nossa língua, o sujeito é sempre aquele que participa da ação, que faz com que a ação dada pelo verbo ocorra. E o objeto é aquilo ou aquele que sofrerá a ação do sujeito. Ou seja, segundo Paulo Freire, o ato de conhecer é fruto da ação participativa daquele que quer conhecer e somente enquanto agente participativo, é que o homem conhece.

Criando um paralelo com o mundo da educação, podemos afirmar que o professor e o aluno são sujeitos da ação "conhecer". Portanto ambos, necessariamente, precisam estar convictos de que somente com a participação mútua no ato de conhecer, é que o processo ensino-aprendizagem irá se estabelecer na relação professor-aluno.

O poder do conhecimento

O conhecimento é a força propulsora para a transformação de um indivíduo. Estudos mostram que a medida que utilizamos nosso cérebro, novas sinapses se formam entre os neurônios, aumentando a plasticidade que o tecido nervoso tem como propriedade. A esta plasticidade, Albert Einstein dedicou a seguinte frase:

"A mente que se abre a uma nova idéia jamais voltará ao seu tamanho original."

Nesta frase, Albert Einstein se refere a mente. Alguns estudos definem a mente como a plasticidade que o tecido cerebral tem, a sua capacidade de formar novas sinapses. O cérebro em si, aumenta seu volume e massa, a medida que o nosso corpo também cresce. Porém as novas conexões estabelecidas entre as células nervosas são as representações mais significativas do aumento do tamanho da mente.

Portanto, o desenvolvimento da mente depende de nossas atividades intelectuais. A medida em que construímos conhecimentos novos, fazemos leituras de textos, ouvimos uma música, redigimos novos textos, resolvemos equações matemáticas ou até pintamos um quadro, nossas mentes estão sendo ampliadas. E a partir daí, nunca mais veremos o mundo a nossa volta da mesma maneira.  

Dia da Árvore

Hoje é Dia da Árvore!

Um dia muito especial para todos aqueles que amam a natureza e que enxergam as árvores como um símbolo de longevidade, fertildade e fartura. Se você um dia estudou Botânica, teve a oportunidade de ler um pouco sobre elas: são organismos perfeitos, com raízes fortes e espalhadas que proporcionam a nutrição e base sólida para sua fixação; os troncos possibilitam elevar sua copa as alturas, proporcionando mais luz e calor do Sol; as folhas e ramos são os órgãos responsáveis pela fabricação de seu alimento e os frutos carregam as sementes para a reprodução. 

O logotipo da Árvore Tutoria Educacional é uma árvore. A árvore do conhecimento. Nossas raízes estão na ciências humanas, exatas e biológicas, proporcionando uma base sólida de informação e nos nutrindo de conhecimento; nosso cerne está estruturado em ramos, representados por nossa equipe de professores qualificados e conhecedores de suas áreas de atuação. Os frutos de nossa árvore são representados por nossos alunos, que carregam a semente do conhecimento construído em conjunto com nossos professores.

Essa é nossa árvore. Essa é a Árvore Tutoria Educacional!

Feliz Dia da Árvore!!